このかたち合わせのおもちゃ
最大の魅力は、このフタ！

なぜなら…

丸や三角のかたち合わせがまだできなくても、
フタを開いて
「入れる」「出す」
が、できるから。

この写真の子も、フタをひらいて
「とにかく入れまくる」ができました！

フタがゴムで結わえられているので、
ゴムが戻る反動で
パタン！パタン！
気持ちよく閉まる音も楽しい。
このパタンパタンを延々と楽しんでいる赤ちゃんもいます。

もちろん、形合わせのおもちゃです。
が、

横にしてころころからから転がして遊ぶ。
逆さまにして中のものをジャーと出す。
パタンパタンする。
フタを開いてモノをいれる。
フタを開いてモノを入れてフタを閉じる。
フタを開いてモノを入れまくる。
シフォンなど布やひもを入れたのがしゅるしゅる引き出せることに気づく。
ひもが引っかかったら引っ張ったり振ったりしてほどく。
どんなものも入れてみようとするから、大きいものは入らないと分かる。
小さいのは入るけど柵の隙間から落ちることに気づく。
小さいのは形合わせの穴から入ることが分かる。
何にもないと軽く、たくさん入れると重いことが分かる。
つめこみすぎるとフタが閉まらないことが分かり調節する…。

そしてそんないろいろのなか、
丸や三角や四角が、その穴に偶然入ったら…
「かたち」が合うことに気づいたら…
ついに、かたちあわせができる！

シンプルなおもちゃは
赤ちゃんでも、大きい子でも、
やりたいことをぜんぶ受け止めて
やりたいことを存分にやらせてくれます。

その試行錯誤のなかで、子どもは自分で育っていく。

もちろんおもちゃが無くても、子どもは育ちます。
が、
その育ちの「時」にぴったりの道具がそばにあることは、
とてもありがたく、うれしいこと。
自分で自分を育てていく子どもの力に、必ずなってくれますから。

かばんねこも、お手伝いします。
お子さんと一緒に、良い道具に出会いにおいでくださいね。

あそびのなかで、
子どもは自分の成長のために、真剣に仕事をします。


玉を木箱の丸い穴に入れる。
引き出しを開けて取り出す。
引き出しを閉めて、また穴に木玉を入れる。
引き出しを開けて取り出す。

たまに引き出しを閉めるのを忘れて、
玉が木箱に入らないことがありますが
そんなときも「あ」と小さな驚きだけ。

くりかえし、くりかえし。
何度も、何度も。
同じことを確かめるかのように、
しずかに集中する姿があります。


同じことを繰り返すのは、大事なしごと。
そして、
徹底的に繰り返して自分のものにすると、
彼らは自分のやめ時で、ぴたっとやめます。

じゅうぶんにやり切って、満足してやめること。
それもとても、大事なしごと。


自分で体験して「分かった」ことや「できた」ことが、
子どもの自信になるだけではありません。

自分でやって「分かった」「できた」からこそ、
遊びや暮らしのなかで、
それをもとに応用したり、発展させることができる。


あそびのなかで、
彼らは自分の成長のために、真剣にしごとをします。

おとなはその姿を邪魔せず、
もっと知育になることを教えてやろうなんて思わず、
すごい！なんてわざわざ言いに行かず、
謙虚に遠くで近くで、見守りましょう。

ねっ

シャカシャカと振るようにして遊んでいたちびさんが、
右に、左に、交互におもちゃを傾けて
「高い位置から玉を落とすようにするとキレイに流れる」
ことに気づきました！

小さい玉と大きい玉があって、
小さい玉は穴からおっこちるけど、
大きい玉はぴたっと穴にはまって落ちないことに気づきました！

何かに気づいた、最初の「ん？」という顔が良い。
おうおうこの子は何かに気づいたよとにやにや眺めていると、
神妙な顔で、
「自分の気づきは確かなものなのか？」と実験を始めるのが良い。

もう、良き良き！
（若者言葉）

こんな瞬間、親のみなさんこそが
たくさんたくさん気づけるように、
やっぱりいいおもちゃを紹介したくなります。


明日はお休みをいただいて、
9/22（火祝）営業
9/23（水）　休み
どうぞ、おもちゃたちに出会いにおいでくださいね！