公園で、保育園で、児童館で…

みんなで使う遊具やおもちゃがある場所で

遊ぶことがありますね。

そんなとき、決まって起こる事件が

「おもちゃの貸し借り問題＞＜！」

おもちゃを取られた、うわーん！

貸してくれない、うわーん！

ひっぱらないでよ、うわーん！

たたいた、うわーん！

ママたちも戦々恐々…

「貸して、って言ってごらん」

「順番！」

「いまはあの子が使ってたでしょ」

「貸してあげたら？」

「貸してあげなさい！！」

一体どうしていいやら、

互いのママたちの気遣いもあるし、

なかなか大変です。

どうして人が使ってるのを取っちゃうんだろう？

どうして何度言ってもわからないんだろう？

どうして貸してあげられないんだろう？

わがままなのかな？

いじわるなのかな？

恥ずかしい！

私が悪いのかな…？？？？？？？

いえ、違います＾＾

「まだできない」だけです。

おもちゃの貸し借りは、2歳すぎくらいから

ママやパパが繰り返し教えることで、

少しづつできるようになっていきます。

3歳くらいでも、まだ

仲良く貸したり借りたりするのは

難しいときもありますよ＾＾

おもちゃを独占することは、

「自分の好きなものはこれ！」と分かったということ。

好きなものをあきらめる、取られる、なんて

1歳、2歳、3歳の子どもたちにとっては一大事！

「やだ！だめ！」なのは当然なのでしょう＾＾

ママやパパは、

貸してあげることを教えるときに、

一緒に、子どもの気持ちを代弁してあげることをお勧めします＾＾

「○○ちゃん、このおもちゃが大好きなのね」

「もっと遊びたかったのね」

「また借りようね、楽しいもんね」

大好きなママやパパが自分の気持ちを分かってくれている、

それが分かるだけで、悲しい気持ちが軽くなります。

気持ちのおさまりがつきます＾＾

貸したり、借りたり、を何度も繰り返すことで、

だんだんに、貸し借りのやりとりが

分かってきます。

食事のスプーンを使う練習とおんなじ、

何度も繰り返して、だんだん上手になっていくのです＾＾

そうして、ひとつづつ、

友達と仲良くするやりかたを学んでいくんですね！

友達とのトラブルは

子どもの心を育てる練習と思って

自分の子も、よその子も、見守っていきたいですね＾＾

ところで、じゃあ

2歳より前の子はどうしたらいいの？？

自分のもの、みんなのもの、

…もちろんわかりません。

今はあの子が使ってるから、あとで

…そんなことできません。

うま～く、大人の人が、気をそらしてあげてください＾＾

「ねえねえあの子がつかってるからね、こっちであそぼうね＾＾」

と他の遊具に誘うとか、

「あ、あっちのおもちゃが楽しそうだよ＾＾」

「ねえねえ、あれ見てごらん！」

そう言いながら、その場を離れるとか＾＾

まだ貸し借りが分からないんだから、

「順番！」や「とっちゃだめでしょう！！！」なんてしかっても

ママやパパが疲れるだけです。

何回言っても、分かるもんじゃないです＾＾

分かるころになったら、少しづつ、教えていきます。

そう思うだけで、ちょっと楽ちんですね＾＾

ゆっくりした気持ちで、その時期を待てると

ママの気持ちもゆっくり、

子どもを見つめる、子どもの成長を期待して待てる、

そんな余裕ができるように思います＾＾

楽な気持ちで、子どもと暮らすのがいちばんいいです＾＾